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[明]張獻翼| 易經(jīng)注解| 2022-12-01 23:51:22| 0

第20卦-觀卦?風地觀卦（坤下巽上）

觀卦：?【坤下巽上】

盥者祭之始，薦者祭之終。但觀于方盥之始，不待觀于正薦之際，而穆穆之容，蕭肅之度，已孚信而仰之矣。觀者，以中正示人，而為人所仰也。卦體九五居上，四隂仰之，是居觀之位，未是正言觀也。卦德順而巽，是立觀之本，亦未正言觀也。又卦體九五以中正示天下，斯正有以中正示人，而為人所仰，方是觀道。祭無不薦者，纔薦是用事了，盥是未用事之初。云不薦者，言常持誠敬，如盥之意常在。若薦則是用出，用出則纔畢便過了，無復有初意矣。詩云：心乎愛矣，遐不謂矣。中心藏之，何日忘之。楚辭云：思公子兮未敢言。正是此意。惟其不說藏在中心，所以常見其不忘也。夫祭必薦，必先盥，盥正為薦設，豈容只盥而不薦乎？其為假借益明矣。顒，昂首貌，與詩顒顒昂昂之顒正同。樓觀謂之觀者，為觀于下也。不薦而孚，與未占有孚畧同。壯以下之四陽為大，觀以上之二陽為大，故曰大觀。盥而不薦，與神武不殺同。盥則必薦，不薦是喻不輕自用；武則必殺，不殺是喻不假其物，故謂之神武。神道當盥酌必躬之初，不以萬物易一誠；及薦獻多品之後，乃以一誠託萬物。以誠託物，誠始衰矣。常人以言設教，則有聲音；以身設教，則有形跡。聖人不設而設，不教而教，其應捷如影響。教莫大於觀感，而政令為下。

風行地上，卑而及物，所加者偃，所觸者動，故取遊歷周覽之象為觀。省方象風之行，觀民象風之吹萬，設教象風之因竅而鳴。風行地上，周覽遍歷之象，天下有風，適與物遇之象，所以有觀姤之別。聖人隨其地，觀其俗，因其情，設其教，此省方之本意也，虞周時廵是也。穆王之遊，始皇之廵，武宣之行，幸本意乎！方與民屬地，省之觀之屬風。人君省方者多矣，未必能觀民；觀民者有矣，未必能設教。大象之設教，與彖之設教，一也。

初六為下民，日用而不知，則其常也。君子而不著不察，則可羞矣。闚，門中視也。初位陽，故為童；二位隂，故為女。童觀是芒然無所見，闚觀是所見者小而不見全體。小人而為兒童之觀，固其道也；丈夫而為女子之觀，豈非可醜乎？三五皆曰觀我生，辭同而德異。六三察己以從人，九五察人以修已。三似漆雕開。生，出也，才德自我出者也。我之才德可以進而不進，是使赤子不得乳其母也；未可以進而進，是未能操刀而製錦也。三之位可進可退，使不觀我生，是不能量已，豈能應人？五為觀之主，近五者宜進，遠五者宜退。若初六去五遠，則無可進之理；四去五近，則宜用賓于王矣。可進可退，惟三之時為然。道，觀之道也。觀以遠陽為晦，近陽為明。觀國之光，與童觀、闚觀相反，與五我生相應。國之光，即五所謂我生也。箕子近天子之光，觀國也。武王訪于箕子，尚賓也。民之善惡生于君，君之善惡形于民。故觀堯、舜以比屋，觀文、武者以羣黎。上茍未君子，何以使人觀仰矜式？是其咎也。子思之在魯，子方之在魏，裴晉公之在緑野，其身彌退，其望彌重。故君子無位而有憂，小人有位而無憂。觀卦一爻勝於一爻，蓋其觀漸高，則所見自別。觀人者，初、二、四是已；自觀者，三、五、六是已。聞之京房易傳曰：易稱觀其生，觀上九爻辭也。言大臣之義，當觀賢人，知其性行，推而貢之，否則為聞善不與，茲謂不知。厥異黃，厥咎聾，厥災不嗣。